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關于在廣大師生中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業新時代”活動的實施方案

【通信員: | 編輯: 管理員 | 來源: | 發布日期:2018-11-16 | 瀏覽次數:

中共濟南幼兒師范高等專科學校委員會

關于在廣大師生中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業新時代”活動的

 

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神以及習近平總書記對弘揚愛國奮斗精神作出的一系列重要指示,根據《中共中央組織部 中共中央宣傳部關于在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業新時代”活動的通知》(中組發〔2018〕11號)《中共濟南市委組織部 中共濟南市委宣傳部印發<關于在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業新時代”活動的實施方案>的通知》(濟組發〔2018〕26號)要求,結合我校工作實際,現就在廣大師生中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業新時代”活動,制定實施方案如下。

一、活動目的

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,深入學習貫徹習近平總書記關于人才工作、知識分子工作重要指示精神,緊密結合學校實際,深入學習錢學森、鄧稼先、郭永懷等“兩彈一星”元勛和西安交通大學“西遷人”為代表的老一輩知識分子的家國情懷和奉獻精神,深入學習黃大年、李保國、南仁東、鐘揚等為代表的新時代優秀知識分子的感人事跡和愛國情懷,引導廣大教師和青年學生在新時代自覺弘揚踐行愛國奮斗精神,為加快實現學校“創優升本”目標、辦好人民滿意的教育作出應有的貢獻。

二、內容安排

(一)積極開展愛國奮斗精神大學習大討論

組織開展愛國奮斗精神大學習大討論,把愛國奮斗精神作為教師和青年學生思想政治教育、職業道德建設和學術道德培養的重要內容,引導師生員工進一步增強對新時代愛國奮斗精神的思想認同、情感認同、價值認同。

1. 緊密結合“不忘初心、牢記使命”主題教育、“兩學一做”學習教育常態化制度化和正在全市上下開展的“大學習、大調研、大改進”活動,把愛國奮斗精神學習教育納入黨委中心組學習和黨委民主生活會,納入黨支部“三會一課”和主題黨日活動,發揮黨員干部的先鋒模范作用。把愛國奮斗精神學習教育作為“跟黨邁進新時代?同心共筑中國夢”主題教育的重要內容,充分發揮我校“兩基地”、“兩講堂”、“兩展室”以及校史館的教育功能和各類工作室的作用, 組織廣大師生認真學習黨史國史、改革開放史和社會主義發展史,深刻感悟在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下教育事業取得的歷史性成就和歷史性變革,引導廣大干部師生聽黨話跟黨走。

(牽頭部門:組織人事處;責任部門:黨政辦公室、宣傳處、學生工作處、團委、各學院黨總支、直屬黨支部)

2. 通過教職工大會、主題班會等多種方式組織師生學習習近平總書記關于愛國奮斗精神的重要指示,各部門集體學習研討每學期不少于2次。通過學習研討,教育師生把愛國之情、報國之志融入祖國發展的偉大事業中,融入學校事業發展中,踐行知識分子的責任擔當,做新時代的奮斗者。

(牽頭部門:宣傳處;責任部門:各處室、學院)

3. 將愛國奮斗精神融入思想政治理論課教學,結合“課程思政”改革,推動愛國奮斗精神進教材、進課堂、進頭腦;鼓勵教師創新教學方式、教學內容,將愛國奮斗精神貫穿教育教學全過程,助推學生成長成才。將愛國奮斗精神作為重要內容,納入教師入職培訓、崗前培訓、任職培訓,納入哲學社會科學骨干教師、黨務干部、輔導員等研修培訓。邀請教育系統具有深厚愛國情懷的資深專家作報告,以老一輩和新時代優秀知識分子的愛國情懷與奮斗精神感染、鼓舞青年知識分子。注重用感人的故事、生動的案例,教育引導廣大學生努力做愛國奮斗精神的傳承者、黨和人民事業的接班人,爭做擔當民族復興大任的時代新人。

(牽頭部門:基礎教育學院;責任部門:組織人事處、宣傳處、各學院)

(二)積極開展愛國奮斗精神宣傳闡釋活動

組織開展愛國奮斗精神宣傳闡釋活動,促使師生增強對愛國奮斗精神的理解。創新形式、豐富載體,將愛國奮斗精神教育深入到校園每個角落,覆蓋全體師生。

1.依托學校網站、微博微信公眾號、宣傳欄、校報校刊等平臺載體,全方位、立體化開展愛國奮斗精神解讀和宣傳活動。組織撰寫一批愛國奮斗精神的學習體會和理論文章。結合紀念王盡美誕辰120周年,對我校在辦學歷程中體現出的愛國奮斗精神進行研究闡釋。開展《黃大年》等優秀影片展演活動,營造愛國奮斗精神宣傳闡釋的濃厚氛圍。

(牽頭部門:宣傳處;責任部門:各相關處室、學院)

2.充分挖掘、宣傳我校廣大師生及校友中涌現出的“身邊好人”、“道德模范”、“師德標兵”、“最美教師”、“優秀共產黨員”、“先進教育工作者”、“優秀輔導員”、“優秀畢業生”等各類先進人物事跡,講好濟南幼高專愛國奮斗故事。

(牽頭部門:宣傳處;責任部門:各處室、學院)

3.通過課題立項、經費支持等措施,支持、鼓勵教師在習近平總書記關于知識分子和人オ工作的重要論述方面開展研究,形成一批有深度、有廣度、有溫度的理論研究成果。

(牽頭部門:科研中心;責任部門:各處室、學院)

4.結合校園文化建設,組織開展“愛國奮斗”題材藝術創作及展演活動,對愛國奮斗精神進行藝術呈現。把愛國奮斗精神融入團員青年教育培訓工作,在學生中開展征文比賽、演講比賽等形式多樣的校園文化活動,增強活動的吸引力,讓愛國奮斗精神成為校園新風尚。

(牽頭部門:團委;責任部門:各學院)

(三)積極開展愛國奮斗精神踐行活動

把活動開展與學校事業發展相結合,激發廣大教師和干部立足本職、敬業奉獻,把愛國奮斗精神落實到實際行動中,為促進學校事業發展做出貢獻;引導學生樹立愛國奮斗思想,學好本領、全面發展,成為對社會有用的合格人才。

1.組織教職工開展 “立德樹人、愛國奮斗”學習踐行活動,引導教職員工立足崗位自覺踐行愛國奮斗精神,把個人理想與價值實現同學校事業發展緊密聯系起來,心系學校發展,立足本職崗位,積極投身教學、科研、服務、管理工作,爭當“四有”好老師,當好學生成長成才的引路人。

(牽頭部門:組織人事處;責任部門:黨政辦公室、宣傳處、各處室、學院)

2.組織學生開展以“重走改革開放路,砥礪愛國奮斗情”為主題的社會實踐活動,教育學生愛國、勵志、求真、力行。開展以改革開放 40 周年為主題的研學實踐教育活動,選派一批優秀大學生赴基層一線貧困地區開展“三下鄉”社會實踐活動,在實踐中不斷增進對國情社情的認識和了解,感悟愛國奮斗之路,激發愛國奮斗激情。

(牽頭部門:團委;責任部門:各學院)

3. 積極開展創新創業教育,將創新創業教育融入人才培養全過程,全面搭建創新創業服務平臺,廣泛開展創新創業實踐活動,培育激發學生創新創業意識,營造創新創業氛圍,提升學生創新創業能力。以愛國奮斗精神為感召,鼓勵、支持畢業生到艱苦邊遠地區、到鄉村就業創業,讓廣大學生在實際工作中增長智慧才干、錘煉愛國奮斗精神。

(牽頭部門:基礎教育學院;責任部門:教務處、學生工作處、各學院)

三、工作要求

“弘揚愛國奮斗精神、建功立業新時代”活動突出常態長效,各部門要強化政治意識,把活動開展與學校“創優升本”目標相結合,與黨建重點任務推進、思政工作落實、文明校園創建等各項實際工作相結合,作為一項重要政治任務抓緊抓細抓實,確保取得實效。

(一)加強領導,明確責任。各部門要高度重視,充分認識開展該項工作的重大意義,要切實履行活動開展的主體責任,加強領導、精心組織、夯實責任、認真落實。全校黨員干部要帶頭以上率下,積極發揮模范帶頭作用,在活動中不斷增強黨性觀念、提升黨性修養。

(二)統籌推進,分類指導。各牽頭部門和責任部門要密切配合、加強協作、統籌推進,形成工作合力。要針對干部、教師和學生不同群體設計活動載體,進行分類指導,突出重點,提高活動的針對性。要創新活動方式方法,使學習教育活動既潤物無聲,又觸及靈魂、滌蕩思想。

(三)加強督促,形成機制。學校把該項活動納入督查督辦工作重點事項,由學校專項督查督辦工作組定期對各部門活動開展情況進行督促檢查,確保取得實效。各部門要把活動融入日常工作,形成長效機制,使廣大師生將愛國奮斗精神內化于心、外化于行。

         中共濟南幼兒師范高等專科學校委員會

                   2018年10月17日